跟老师学讲故事“我的幸运一天”

  小孩子如何把看到的、想到的内容用语言表述出来,讲故事是一种很好的锻炼方式。为了锻炼和提高孩子们的语言表达能力,小荷读书会第三十七期活动的内容就是“跟老师学讲故事”。

  大耳朵,撅嘴巴

  吃起饭来吧嗒吧;

  细尾巴,胖嘟嘟

  吃完就睡呼噜噜。

  老师刚刚念完这条谜语,孩子们就争先恐后地喊出了谜底“猪”。

  尖尖嘴,

  细细腿,

  狡猾多疑

  拖大尾。

 “狐狸”孩子们又喊出来谜底。孩子们对动物的特点非常熟悉。

  今天给大家讲故事“我的幸运一天”。老师用两条谜语自然引出了故事,也调动起孩子听故事的兴趣。“你们猜,将会是谁的幸运一天呢?”老师又调动起孩子的思维。伴随故事的发展,老师不断启发孩子思考,表达,在老师的循循诱导下,孩子们和老师一起讲述着故事。
     
              聆听老师讲故事                               2014-9-21
     
              孩子讲述故事                             2014-9-21